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Représentation de la formation : Projet personnalisé :  Besoin - Objectif - Moyens, le résultat d'une co-construction avec la Personne accompagnée

Projet personnalisé : Besoin - Objectif - Moyens, le résultat d'une co-construction avec la Personne accompagnée

Créer, actualiser et évaluer le Projet Personnalisé pour chaque personne accompagnée

Formation présentielle
Durée : 10 heures et 30 minutes (1.5 jours)
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Net de TVA
Se préinscrire
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Formation créée le 11/07/2022. Dernière mise à jour le 28/10/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Dans le respect de la loi 2002-2, toute personne accompagnée doit bénéficier d’un dossier unique composé de plusieurs parties. Celui-ci se doit d’être accessible aux professionnels missionnés pour accompagner les personnes désignées. Le dossier de la personne doit respecter la confidentialité des données, par exemple les données médicales ne peuvent être accessibles aux professionnels non médicaux. Le dossier de la personne doit également comporter le projet personnalisé, celui-ci définit l’accompagnement qui sera proposé à chaque personne de façon personnalisée.

Objectifs de la formation

  • Comprendre et maitrise les exigences réglementaires de la réalisation d'un projet personnalisé
  • Co construire un projet personnalisé : comment impliquer la Personne, et l'équipe dans la co construction du projet
  • Mettre en oeuvre le projet, préparer son suivi et son évaluation
  • Actualiser et évaluer le projet personnalisé

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Equipe de direction
  • Professionnels de l'accompagnement : équipes éducatives, médicales, para médicales
  • Professionnels impliqués dans la formalisation des projets personnalisés des personnes accompagnées
  • Professionnels impliqués dans le suivi et l’évaluation des projets personnalisés
Prérequis
  • Aucun pré requis n'est attendu

Contenu de la formation

  • Comprendre et maitrise les exigences réglementaires de la réalisation d'un projet personnalisé
    • RBPP "les attentes de la personne et le projet d'accompagnement personnalisé"
    • Les exigences de la HAS - référentiel d'évaluation externe V2022
    • Les exigences des certifications proposées au secteur médico-social
  • Co construire un projet personnalisé : comment impliquer la Personne, et l'équipe dans la co construction du projet
    • Recueil des attentes de la personne et/ou de sa famille (R légal)
    • Analyse pluridisciplinaire des attentes et définition des besoins d'accompagnement
    • Définition des objectifs d’accompagnement pragmatiques, opérationnels et évaluable à court, moyen ou long terme
    • Construire les bases du projet et identifier les moyens d'accompagnement adaptés planifiés sur la durée du projet
  • Mettre en oeuvre le projet, préparer son suivi et son actualisation éventuelle
    • Intégrer dans le planning d’accompagnement de la personne les moyens du projet
    • Organiser le suivi des accompagnements : réaliser des comptes rendus réguliers des moyens du projet
    • Réaliser des bilans réguliers
    • Evaluer le projet personnalisé en équipe plurid disciplinaire et avec la personne accompagnée
  • Evaluer le projet personnalisé
    • Analyser les comptes rendus des moyens réalisés
    • Croiser les éléments liés à l'accompagnement de la personne : bilans, évaluations, comptes rendus d'activités
    • Impliquer la personne dans l'évaluation de son projet personnalisé
    • Réaliser le bilan du projet
Équipe pédagogique

Les formateurs interviennent auprès des professionnels du secteur médico-social et social depuis plus de 15 ans. Ils sont titulaires du diplôme de niveau 1 Management de la qualité et des risques au sein des établissements et services médico-sociaux (ESSMS), du DU démarche qualité secteur sanitaire et médico-social, de la certification Afnor au titre d’évaluateur externe expert. Ils ont accompagné près de 150 établissements et services en tant que responsable qualité externe et/ou sur leur démarche d’évaluation de la qualité et de la sécurité.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

taux de satisfaction des participants

Capacité d'accueil

Entre 5 et 8 apprenants